項目經(jīng)理談是團隊管理

求職者一般都會(huì )在簡(jiǎn)歷中宣稱(chēng)自己具有優(yōu)秀的團隊精神，項目中的成員經(jīng)常說(shuō)“這件事是誰(shuí)誰(shuí)負責的，那個(gè)東西我不管，他們沒(méi)做好”等等，項目經(jīng)理經(jīng)常談 起人才培養、團隊建設。在軟件項目實(shí)施過(guò)程中大家談的最多的可能是“需求”這個(gè)詞，之后談的較多的是“團隊”相關(guān)的話(huà)題。由此可見(jiàn)團隊相關(guān)的內容在軟件項 目中被談?wù)摰拇螖岛推渲匾�地位。本文就團隊相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。
　　一、團隊不是一群在一起的人
　　一群人在一起構不成一個(gè)團隊，一群人在一起共同做一件事情也夠不成團隊，團隊不是在一起工作的陌生人。團隊是有明晰的組織結構，每個(gè)成員有明確的職責、知道自己的位置、知道該做什么、知道出了問(wèn)題該去找誰(shuí)，團隊是有明確的目標。簡(jiǎn)單地說(shuō)，團隊就是：為達到某目標，在一起工作，具有高度組織性的一 群人。
　　二、團隊成員
　　團隊是由一個(gè)個(gè)的成員組成的，而每個(gè)成員由于自身的知識結構、經(jīng)歷、看問(wèn)題的看法等等的不同，會(huì )有較大的差別。有打死都不會(huì )主動(dòng)的、有即使天下 所有人都說(shuō)他錯了他也不認為自錯了的、有對自己根本沒(méi)有正確評價(jià)的、有任勞任怨的、有能推就推的等等;如果要制定一份編碼規范，參與的10個(gè)人中保守估計會(huì )有15個(gè)觀(guān)點(diǎn)。因此能夠使不同地域、不同文化、不同思維習慣、不同成長(cháng)經(jīng)歷、不同知識領(lǐng)域的人協(xié)同工作是無(wú)比困難。
　　差的情況是項目成員各自為政誰(shuí)也不買(mǎi)誰(shuí)的單;普通的情況是項目中有幾個(gè)小團體，小團體之中的成員關(guān)系較融洽;好一些的情況是整個(gè)團隊的成員都較熟悉，工作上也能協(xié)作，有問(wèn)題的話(huà)也能互相幫助;理想情況是各司其職在做好本職工作的情況下隨時(shí)準備幫助其他人。
　　三、團隊合作精神
　　當看到求職者簡(jiǎn)歷上的赫然寫(xiě)著(zhù)“本人具有優(yōu)秀的團隊合作精神”時(shí)，把這句話(huà)拋到火星上去吧。10個(gè)應聘者中有一句具有良好的團隊合作精神就不錯 了，團隊的10個(gè)成員中有團隊合作精神的一般不會(huì )超過(guò)3個(gè)。做好自己的工作、代碼質(zhì)量很高、每天都很認真工作、上班時(shí)間基本不做與工作無(wú)關(guān)的事情，這些都 不是團隊合作精神。團隊合作精神表現在：當你很忙時(shí)有人向你請教問(wèn)題時(shí)你能熱心回答，當項目需要放下手頭的工作去做別的事情是努力去做，當發(fā)現問(wèn)題時(shí)主動(dòng) 告知相關(guān)人員，當看到項目中存在的不合理現象能夠主動(dòng)指出，把自己看做項目中的一名成員，當別人說(shuō)項目不好的時(shí)候能主動(dòng)出來(lái)反駁的人，與團隊成員進(jìn)行溝通 時(shí)能夠根據對方的個(gè)性主動(dòng)調整自身。
　　四、團隊建設
　　既然構成團隊的成員之間千差萬(wàn)別，那么為了項目的開(kāi)展，就需要把一堆不相干的人建設成為一個(gè)具有戰斗力的團隊，這就是團隊建設。在團隊建設中有一點(diǎn)必須避免：企圖對成員的性格、認識等早已形成的東西進(jìn)行改變。正確的做法是發(fā)揮成員的優(yōu)點(diǎn)，對于其確定進(jìn)行規避，使其能夠接受項目的一些規定，而不是強行改變。
　　在團隊建設中要注重以下幾點(diǎn)：
　　1、使團隊成員之間熟悉
　　2、了解成員之間的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)
　　3、根據其優(yōu)點(diǎn)分配相應的工作
　　4、想方設法提高團隊成員之間的溝通效率
       5、重視每位成員
　　6、注意傾聽(tīng)其觀(guān)點(diǎn)
　　團隊建設雖然不好把握，但是卻是非常重要的而且可以能動(dòng)地進(jìn)行的。團隊建設要比代碼的問(wèn)題容易解決，特別是碰到性格很有個(gè)性的成員時(shí)更加難做。所以需要時(shí)刻保持警惕，在工作中不斷調整，不斷解決具體實(shí)際的問(wèn)題。(項目管理者聯(lián)盟)
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